近来,教育部教材局发布了2025年责任教育科学类跨学科主题学习典型事例遴选成果,江阴市南京师范大学隶属江阴试验小学顾新芬教师团队规划的《发光手环的规划与制造》、江阴市毗陵路小学曹凤娟教师团队规划的《雨水智援举动》成功当选。
两个事例以其明显的跨学科交融特征、靠近学生日子的实践导向以及杰出的育人价值,获得教育部专家共同认可,将被收录于国家课程教材资源服务渠道,对全国师生推行运用。此次当选标志着江阴市在推进跨学科主题学习、深化课程教学改革方面获得重要打破。
近来,教育部教材局发布了2025年责任教育科学类跨学科主题学习典型事例遴选成果,江阴市南京师范大学隶属江阴试验小学顾新芬教师团队规划的《发光手环的规划与制造》、江阴市毗陵路小学曹凤娟教师团队规划的《雨水智援举动》成功当选。
两个事例以其明显的跨学科交融特征、靠近学生日子的实践导向以及杰出的育人价值,获得教育部专家共同认可,将被收录于国家课程教材资源服务渠道,对全国师生推行运用。此次当选标志着江阴市在推进跨学科主题学习、深化课程教学改革方面获得重要打破。