近来，我校收到教育部教育技能与资源开展中心（中心电化教育馆）的信件，通报了2024年全国师生信息素质进步实践活动（第二十八届教师活动）的参加及获奖状况。我校在此次活动中体现优异，三个省级获奖微课著作在全国评选活动中再次锋芒毕露，荣获多项荣誉。
本次活动通过省级部分的精心评选与择优引荐，我校的微课著作在全国舞台上展示了高水平的信息素质与教育发明新式事物的才能。其间，由周梅、鲜林峰教师制造的《编排技巧》微课被评选为“立异著作”，方斌谰、段斌、叶岚清教师协作的《尔族舞蹈》微课则被评为“典型著作”，马雨兰、苟忠义教师制造的《平行透视》微课荣获“研讨著作”称谓。
此次获奖不仅是对我校教师在信息素质进步方面的必定，更是对我校教育信息化作业的有力推进。我校将持续秉承立异、实践的理念，不断的进步师生的信息素质，为教育事业的蓬勃开展贡献力量。