线上学习的形式分为直播课和录播课，两种不同的课程类型都有自己的优势和下风，那么，直播课和录播课的差异是什么呢？有哪些长处和缺陷？
直播课程，是教师和学生都需要在指定的时刻上课。教师和学生一起进入在线教室，教师进行实时教育。在此过程中，学生能及时与教师沟通。
直播课的长处是能够直接进行互动，能够监控作用。师生之间能够发生互动和火花，学习作用好于录播课程；尤其是自我操控能力差，简单走神的学员，直播课程会更适合；
录播课长处是成本低，能够规划课程，课程更精细化，而且不受任何条件约束，满意了学员使用碎片化的时刻观看的需求；
录播课的缺陷是没有办法进行实时监控和互动，学习大多都是个人进行，没有互动和沟通，学习作用没有很好的办法特别确保。
30分钟的视频课程，每5分钟弹出一个问题，使学生能够会集注意力，一起教师能监控学生的学习状况并拟定相应的方案。
假设课程总共有5节课，在第3节课结束时刺进一个考试，考试及格后才能够持续学习后边的课程。