12月26日下午，郑希刚齐鲁名校长工作室教育观摩沟通活动在济南市莱芜区吐丝口小学如期举办，工作室全体成员怀揣对优质教育的寻找和等待，以“深研教育办理，校际协同共进”为主题，在冬藏蓄势的韶光里，共探育人真理，共话展开新篇。莱芜区教研中心和口镇大街学区相关负责人参加活动。
名室领航，文脉生花。在养正广场，在解说员李敏教师的引导下，莱芜区吐丝口小学党支部书记、校长丁立国向教育同仁们扼要介绍了校园的展开前史、桑蚕丝路文明特征、“实践立异”育人形式及“办一所会讲故事的校园”的展开愿景。桑蚕丝路的文明根由与校园里的育人初心交相辉映，为这场校际沟通埋下温暖的伏笔，给与会者留下深刻印象。
实战讲堂，技能赋能。活动伊始，吐丝口小学教师高文娜供给观摩课例《时刻与日子》。讲堂上，校园“深度思维、精准表达、重视学生、培养质量”的讲堂理念贯穿一直，“124”小组协作机制让讲堂互动高效有序，才智教室的多模态数据收集体系更让教育进程可视化、可量化。孩子们在讲堂上积极考虑、斗胆表达，教师们精准指点、循循善诱，每一个教育环节都彰明显“实践立异”的中心寻求，正如时下冬藏时节的麦苗，在精心培养下悄然萌发，积储着破土而出的繁荣力气。深度研讨，才智磕碰。在课例研讨环节，教师首要进行了详尽说课，同享了教育规划思路与讲堂施行心得；随后观课团队各持己见，从教育评一体化、讲堂互动、学生参加等多维度进行深度点评。“暂停演进”的环节分外精彩，思维磕碰如冬日之星火，点亮教育研究的新思路，让每一位参加者沉溺其间，不论是暂停处的“修篱种菊”，仍是演进中的“静待春蕾”，在片刻的停步与回望中，让流程得以优化，让常识布景得以复原。
过尽千帆任有梦，眉眼轻扬是少年。在解说员引导下，一场精彩纷呈的课程展现拉开序幕，展现以桑蚕丝路特征课程为中心，全方位出现了校园“国家课程校本化、校本课程精品化、社团活动品牌化”的课程建造效果。从桑蚕文明的深度发掘到国画、书法等特征校本课程的精心打造，从鼓风鼓韵社团的古色古香到丝路童声合唱团的清亮悠扬，每一项展现都彰明显吐丝口小学“五育交融课程”的育人才智和积极探究。
论坛共话，聚力前行。在论坛环节，丁立国以《领航新“丝路”，“立异”践真章》为题汇报了吐丝口小学的在教育办理实践，从价值引领、课程统整、讲堂提质到教研聚力，体系同享了校园在郑希刚名校长工作室引领下的探究与成效。随后，各单位环绕课例观摩和课程展现打开火热研讨，结合自己办学经历沟通心得、互学共践。校际间的才智同享、经历互鉴，为教育办理注入了新的动能，引发了新的考虑，擘画了新的图景。聚阳生焰，拢指聚拳。莱芜区教研中心小学组主任燕红蕾，安身本节课例同享了心得感悟，并期望工作室成员要深耕讲堂教育一线，优化讲堂办理，探寻育人规则，实在提高专业素质和才能。郑希刚对本次活动给予高度评价并作总结说话。他首要必定活动对工作室工作部署的推进效果，着重要锚定方针、细化行动，高效执行各项主题教研使命；一起环绕校长“六项才能”建造提出新的期望和要求，勉励工作室成员提高素质，以过硬的专业才能赋能校园高质量展开。
冬藏终有获，春启必可期。此次教育观摩沟通活动，是郑希刚名校长工作室校际协作的生动实践，也是吐丝口小学教育教育效果的一次会集展现，活动展开获得的才智与效果，必将化为春日里的生机与生机，推进专业引领在协同共进中生根发芽，助力校园自主革新在实践立异中茁壮成长，完成新质展开在耕耘沃土上的春色满园。（通讯员 罗敬文）