11月23日上午,生命科学学院2024年“文明沙龙之课堂教育技术进步”在5232会议室顺畅举办。本次沙龙由生命科学学院团委学生会执行委员会学术立异中心承办,进步同学们的教育技术,并丰厚同学们在校期间的课余日子,为同学们供给展示自己的渠道。
本次活动约请到了生命科学学院2022级谭洪艳和蒋佳婕作为主讲人,共享她们关于课堂教育技术和微课制造方面的经历。
活动首要进行共享的是生命科学学院课堂教育技术大赛一等奖得主谭洪艳。她从工作生长途径动身,环绕师范生技术在实践中进步的主题,论述了为何需求进步师范生技术,具体叙述师范生技术是什么和怎么样进步师范生技术,最终共享自己的竞赛生长进程与经历。她以《光合作用的原理》为例,剖析教育规划的难点和要点,浅显易懂地叙述了怎么进步师范生技术素质。她着重,作为未来的教师有必要清晰自己的工作方针,把握厚实的专业相关常识,并鼓舞同学们多看多学,多思多想,多磨多练,在过程中进步师范生技术。
随后,生命科学学院微课制造大赛一等奖得主蒋佳婕为咱们我们带来了丰厚的微课制造经历共享。她从微课的规划理念、制造东西、流程以及精修细改这四个维度,进行了层层深化的解说。她以自己的微课制造效果为例,介绍了怎么运用先进的视频剪辑软件,如剪映、喀秋莎等,怎么规划引人入胜的课程内容,怎么保证微课的有用性和趣味性等内容。
在两位主讲人共享完之后,是互动沟通环节。现场观众从资源查找、操练办法、师范生社团活动等方面向嘉宾讨教,嘉宾们耐性回答,气氛火热而和谐。经过互动沟通,参加同学进一步加深了对课堂教育技术的了解和知道,也进一步探究了许多有用的教育技术和办法,收成了许多名贵的经历和技巧。
此次活动不仅为同学们供给了沟通的渠道,增加了我们关于课堂教育的了解程度,还激发了学生们对进步教育才能的热心,有用引领了我们未来在课堂教育技术方面上的学习。
